Учебное пособие содержит обзорный материал по основным разделам теоретической грамматики английского языка. Рассматриваются проблемы морфологии и синтаксиса. представлены подходы различных школ и направлений...
Монография посвящена анализу механизмов метафоризации энтомонимов, а также выявлению национально-специфических черт в осмыслении метафорической интерпретации действительности в русской и итальянской языковых...
Предлагаемое учебное пособие основано на курсе лекций по когнитивной лингвистике, которые автор с 1999 г. читает на филологическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета. Книга ...
Если вы хотите изменить жизнь, нужно начать со своих поступков.
Из этой уникальной книги вы узнаете, что может невольно уронить вас в глазах окружающих, а что позволит поднять вашу значимость. Вы увидите,...
Сборник посвящен изучению функциональной стороны разных языков. Объектом исследования выступают актуальные проблемы лингвистики в современном дискурсе, корпусный анализ идиом немецкого языка, спонтанная...
Как обратиться к незнакомому человеку? Такой простой вопрос возникал у многих. Он связан с тем, что в 1917 году система обращений, которая была выработана в течение столетий, была разрушена. В данной ...
Цель пособия - развитие у учащихся первичных навыков устного и письменного перевода. Структура материала позволит учащимся освоить необходимый объем терминологии и сформировать первичные переводческие...
В монографии представлена разработка лингводидактических положений и методических технологий, касающихся вопроса реализации концепции креативно-экзистенциального обучения иностранным языкам в неязыковом...
Содержательный анализ и восприятие любого высказывания (конкретные осмысления слов) требуют адаптации читателя или слушателя, в том числе исследователей-языковедов, к непрерывному обновлению самой культурной...
В монографии представлены предварительные результаты лонгитьюдного практического исследования, посвященного изучению особенностей обучения английскому языку для специальных целей (ESP) студентов нелингвистических...
Автор представляет собственное понимание роли и функций различных языковых средств как необходимого фактора формирования естественнонаучного (научно-геологического) знания. На примере научной метафоры,...