Социальные истории: Инновационная методика для развития социальной компетентности у детей с аутизмом

«Социальные Истории» – широко применяемая во всем мире методика, цель которой – помочь развить социальные навыки детям и подросткам с расстрой-ствами аутистического спектра. Предлагаемое издание состоит из двух частей. Первая часть – Руководство по созданию Социальных Историй – содержит десять научно обоснованных и практически апробированных критериев, которые в целом составляют методологию создания качественных Социальных Историй с учетом всех обязательных составляющих, включая название, структурирование, стиль, и практическое применение. Вторая часть – 185 примеров Социальных Историй – поможет решить наиболее распространенные поведенческие проблемы, возникающие у детей с аутизмом дома, в школе и в общественных местах. Сочетание теоретической и практической частей дает возможность родителям и специалистам как использовать истории в готовом виде, так и создавать их самостоятельно, помогая детям легче адаптироваться к окружающему миру с первых лет жизни до подросткового возраста.