Моделирование игрового опыта детей 4-5 лет. Технологические карты

В пособии представлено ежемесячное карточное планирование как модель совместной деятельности педагога и детей 4-5 лет в рамках освоения сюжетно-ролевой игры, включающее предварительную работу по обогащению игрового и жизненного опыта дошкольников на основе сюжетно-ролевых игр 'Больница', 'Семья', 'Магазин', 'Детский сад', 'Шоферы', 'Строители'. Табличное размещение материала поможет воспитателю целостно распределить и эффективно спланировать систему игровой деятельности детей на весь учебный год. Карты-планы разработаны на основе содержания образовательных областей, соответствующих ФГОС ДО: 'Социально-коммуникативное развитие', 'Познавательное развитие', 'Речевое развитие', 'Художественно-эстетическое развитие', 'Физическое развитие'; позволяют воспитателю обеспечить социальное развитие дошкольников. Пособие предназначено руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования детей.