Методология профессионального образования. Учебное пособие

В учебном пособии рассматриваются методология стратегии развития профессионального образования в России, его проектирования, моделирования, организации и развития, а также методология профессиональной подготовки будущих специалистов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки 44.04.01 'Педагогическое образование' и 44.06.01 'Образование и педагогические науки', программе профессиональной переподготовки 'Преподаватель высшей школы', а также основным разделам рабочих программ дисциплин 'Педагогика и психология высшей школы', 'История и методология профессионального образования', 'Методология и методы организации научного исследования', а также требованиям к содержанию дополнительных профессиональных программ. Рассчитано на широкий круг читателей: магистрантов, аспирантов, соискателей ученых степеней кандидатов и докторов педагогических наук; слушателей институтов и курсов повышения квалификации послевузовской подготовки, занимающихся проблемами профессионального образования; преподавателей высшего, послевузовского и дополнительного образования.