Кун против Поппера. Борьба за душу науки

Самый значительный спор о природе науки в XX веке состоялся в Лондоне в 1965 году между Карлом Поппером и Томасом Куном. Поппер был известным венским философом-эмигрантом, который уже прославился как защитник 'открытого общества' как в науке, так и в политике. С другой стороны, Кун был 'восходящим' американским экс-физиком, ставшим историком науки, который защищал гораздо более профессиональную, даже авторитарную концепцию науки. Сама по себе дискуссия зашла в тупик, но поднятые вопросы остаются глубокими в своем смешении науки и политики, знания и этики. Кун против Поппера - это 'борьба за душу науки', которая предшествовала первоначальному контексту дебатов о Холодной Войне и продолжается по сей день. Стив Фуллер - профессор социальной эпистемологии имени Огюста Конта Университета Уорвик, Великобритания. Получивший образование в области истории, философии и социологии науки в Колумбийском университете, Кембридже и Питтсбурге, Фуллер наиболее известен своей фундаментальной работой в области 'социальной эпистемологии', которая является названием ежеквартального журнала, основанным им в 1987 году, а также первой из своих двадцати пяти книг. С 2011 по 2014 год он опубликовал трилогию, посвященную идее 'пост -' или 'транс -' человеческого будущего под рубрикой 'Человечество 2.0'. Его самые последние книги - 'Пост- Истина: Знание как игра власти' (2018) и 'Ницшеанские размышления: Несвоевременные мысли на заре Трансчеловеческой эры' (2019). Его произведения переведены на тридцать языков. Он избран почетным доктором университета Уорвика в 2007 году за заслуги в области гуманитарных наук. Он также является членом Королевского общества искусств, Британской академии социальных наук и Европейской Академии наук и искусств. Книга состоит из коротких глав - эссе, охватывающих различные аспекты дискуссии, с глоссарием и библиографией в конце, чтобы сделать содержание книги доступным как для специалистов, так и для непрофессиональных читателей. Она содержит предисловие автора к русскому изданию.