Комплект из трех книг 'Тренажер по исправлению почерка на основе росчерков и скорописи 1, 2, 3 ступени'

1. В основе тетради 'Исправляю почерк' (для старшеклассников), ступень 1 лежат овалы и росчерки. Росчерки, в основу которых положены полуовалы, овалы и петли, способствуют постановке правильной формы буквы и установлению наклона при графическом начертании слова. Для исправления графического начертания должны быть соблюдены следующие условия: 1) исполнение овала снизу; 2) принятие новых вариантов исполнения букв: р, х, ж (их исполнения приближены к скорописному варианту); 3) все овалы должны быть закрыты (в, ь, ы); 4) варианты исполнения букв с петлёй (в, ь, ы) сняты. Структура тетради понятна и доступна: более бледное исполнение нужно обвести, рядом написать такое же самостоятельно. Начало исполнения росчерков выделено цветом. 2. В основе тетради 'Иправляю почерк' (для старшеклассников), ступень II лежат росчерки при нижнем соеденении букв л, м, я. Эта тетрадь является продолжением тетради (ступень I), поэтому все ранее изученные графические исполнения букв, а также правила начертания в ней соблюдены. Красным цветом выделен узор для безотрывного (кроме буквы б) написания. В конце тетради тетради представлены соединения с буквой 'е'. На стр. 24 и 32 представлены слова для самостоятельного прописывания рядом. Структура тетради соответствует структуре тетради (ступень I). Адресована широкому кругу учащихся, желающих поработать над своим почерком с целью его улучшения. 3. В основе тетради 'Исправляю почерк' (для старшеклассников), ступень 3 лежат овалы и росчерки. Росчерки, в основу которых положены полуовалы, овалы и петли, способствуют постановке правильной формы буквы и установлению наклона при графическом начертании слова. Для исправления графического начертания должны быть соблюдены следующие условия: 1) исполнение овала снизу; 2) принятие новых вариантов исполнения букв: р, х, ж (их исполнения приближены к скорописному варианту); 3) все овалы должны быть закрыты (в, ь, ы); 4) варианты исполнения букв с петлёй (в, ь, ы) сняты. Структура тетради понятна и доступна: более бледное исполнение нужно обвести, рядом написать такое же самостоятельно. Начало исполнения росчерков выделено цветом. Красный цвет - узор - его нужно продолжить до конца строки, не отрывая руки (кроме буквы б). В конце тетради представлены образцы слов, которые надо написать самостоятельно. Тетрадь составлена благодаря накопленному опыту работы с учащимися, у которых сложился неверный графический характер.