Категории

Комплексный педагогический мониторинг процесса формирования УУД в начальной школе

Модель: 04960393
Наличие: Распродано

Товар распродан.

"В научно-методическом пособии описана система комплексного педагогического мониторинга процесса формирования универсальных учебных действий всех видов у учащихся начальной школы с позиций преемственности между дошкольной ступенью образования, начальной и основной школой. Теоретической основой данной системы комплексного мониторинга является методологическая версия теории деятельности (Г.П.Щедровицкий, О.С.Анисимов и др.) и дидактическая система деятельностного метода обучения (Л.Г.Петерсон).
Пособие раскрывает особенности предлагаемой системы комплексного мониторинга метапредметных результатов ФГОС НОО, описывает ее диагностические процедуры и ключи для обработки полученных данных, содержит материалы для практического проведения комплексной диагностики уровней сформированности УУД (регулятивных, коммуникативных, познавательных) на протяжении всего периода обучения детей в начальной школе: тесты и практические работы учащихся, карты наблюдений учителя, анкеты для родителей и пр.
Пособие адресовано учителям начальной школы, внедряющим ФГОС НОО на основе дидактической системы Л.Г.Петерсон, завучам и директорам школ, методистам и управленцам. Оно может быть полезно также студентам педагогических университетов, родителям младших школьников, всем тем, кто осмысливает пути перехода российской школы в новое качество."
Свойства
Формат 29x20x.8 см
Переплет мягкий
Иллюстрации ч/б иллюстрации
Автор Кубышева Марина Андреевна
ISBN 978-5-93549-079-9
Страниц 144
Серия Начальная школа. Математика

Написать отзыв

Примечание: HTML разметка не поддерживается! Используйте обычный текст.
    Плохо           Хорошо
Защита от роботов