Цель данного издания - в подборе материала и его систематизации для приобретения учащимися необходимых навыков в джазовой музыке, а также в подборе произведений
Появление данного сборника вызвано необходимостью расширить традиционный репертуар учеников 4 класса ДМШ и ДШИ.
В хрестоматии собрано достаточное количество
Предлагаемое учебно-методическое пособие ставит своей целью практическое освоение учащимися программы сольфеджио второго класса в ДМШ и ДШИ. Издание организовано
Данный сборник предназначен концертмейстерам хореографических училищ и колледжей, школ искусств, хореографических студий, сопровождающих предмет 'классический
В сборнике представлена методика педагога-альтиста по раннему обучению на альте.
Основная идея заключается в том, чтобы обучающийся с первых шагов осознавал
Методика Л.В. Романовой адресована всем желающим научиться пению, в том числе и тем, у кого нет музыкального образования. В методике в единую систему сведены
Разносторонняя деятельность Кароля Шимановского (1882-1937) - композитора, пианиста, педагога, критика и общественного деятеля - крупнейшее явление музыкальной
'Вариации на тему Шопена' были созданы в 1903 году и в какой-то мере являются сочинением 'лабораторным' - отражающим поиски Рахманинова (1873-1943) в области
Драгомиров Павел Нилович (1880-1938) - хоровой дирижер, регент, композитор, педагог. Составленный им 'Учебник сольфеджио' - популярное учебное пособие,
Иоганн Штраус-сын - великий австрийский композитор, в первую очередь прославившийся как автор множества танцевальных произведений. Среди них особое место
Фортепианное наследие Л. ван Бетховена (1770–1827) содержит около сорока небольших фортепианных пьес, в числе которых – множество бытовых танцев (вальсы,