Азбука. 1 класс. В 2-х частях. Часть 1

Материал учебника формирует представления: о языке как средстве общения и способах коммуникации, о знаково-символической системе, о слове как двусторонней единице языка, о лексическом значении слов, о нормах культуры устной и письменной речи.
Материал учебника разделен на три части.
В добукварный период формируются представление о понятии 'общение', языке как средстве общения, слове как двусторонней единице, вводится знаково-символическая система. В букварный период изучаются звуки и буквы, осваивается слоговое чтение.
В основу изучения звуков и букв положен принцип частотности. Изучение звуков построено таким образом, что это создает возможность максимально быстро начинать читать. В послебукварный период совершенствуются навыки слогового чтения, дети учатся работать с текстом, слушать и слышать, интонировать, строить свои высказывания в зависимость от ситуации, составлять свой текст.
Учебник дополнен рабочими тетрадями 'Рисуй, думай, рассказывай' и 'Пиши красиво', прописями 'Мой алфавит', дидактическим пособием 'Читалочка', методическим пособием с поурочными разработками для учителя и концепцией УМК 'Перспектива'.